為進一步優化我院教師隊伍結構，推動外聘教師管理向縱深化、精細化發展，提升學院職業教育教學質量和服務能力，9月9日至10日，教師發展中心在小哨校區智慧教室舉辦了本年度第二期外聘教師綜合素質能力提升培訓，來自各教學部門的80位外聘教師參加了培訓。

學院十分重視本次培訓，為在落實疫情防控要求和保證正常教學活動的前提下達到較好的培訓效果，特聘請校內外知名教學專家進行為期兩天的線上線下混合式培訓。培訓內容相較于第一期外聘教師培訓也更加系統和深入，包含師德師風建設、教學規范與信息化平臺使用、教學設計與課程思政融合、心理學與師生溝通技巧等，為外聘教師在教學過程中普遍反映的問題提供了及時的指導。

崔金賦老師進行“師德師風”專題培訓

           學院黨委書記崔金賦老師從教師行為規范及文化素養方面引導和鼓勵外聘教師立足講臺踐行初心使命。云南師范大學李慶華老師圍繞教學設計、課程思政介紹了構建樂思、樂問、樂助、樂法的四樂課堂模式。趙躍老師作為學院教學質量監控辦公室主任，從職業教育高質量發展背景下的好教育、好老師及好課堂定位為出發點，分享了如何基于學生的基礎與需求來實施有針對性的課堂教學。學院教務處副處長劉錦江老師示范講解了學院三大教學平臺的使用操作方法，為教師的日常教學提供了技術支撐。昆明理工大學心理健康教育與咨詢中心主任朱博老師以“澆花澆根，育人育心”為主題分享了如何在教學過程用愛培育愛、激發愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田，使自己成為學生的好朋友和貼心人。

李慶華老師進行“教學設計”專題培訓

趙躍老師進行“教學質量管理”專題培訓

劉錦江老師進行“教學信息化”專題培訓

朱博老師進行“心理學”專題培訓

學院黨委書記崔金賦老師從教師行為規范及文化素養方面引導和鼓勵外聘教師立足講臺踐行初心使命。云南師范大學李慶華老師圍繞教學設計、課程思政介紹了構建樂思、樂問、樂助、樂法的四樂課堂模式。趙躍老師作為學院教學質量監控辦公室主任，從職業教育高質量發展背景下的好教育、好老師及好課堂定位為出發點，分享了如何基于學生的基礎與需求來實施有針對性的課堂教學。學院教務處副處長劉錦江老師示范講解了學院三大教學平臺的使用操作方法，為教師的日常教學提供了技術支撐。昆明理工大學心理健康教育與咨詢中心主任朱博老師以“澆花澆根，育人育心”為主題分享了如何在教學過程用愛培育愛、激發愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田，使自己成為學生的好朋友和貼心人。

據統計，本次參與培訓的外聘教師多為省種畜繁育推廣中心、動物醫院、農業科技公司等產業一線技術專家，開展好外聘教師培訓工作將助力學院落實教育部職業院校教師素質提高計劃，深化產教融合、校企合作，造就一支師德高尚、技藝精湛、專兼結合、充滿活力的高素質“雙師型”教師隊伍，推動職業教育邁向高質量發展。（教師發展中心供稿/文、圖：王瑾/審核：楊筱瑩/責任編輯：李瑪）