為全面貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和師德師風建設系列重要講話精神，深入落實省委教育工委、省教育廳關于在全省各級各類學校教師組織開展師德專題教育的部署要求，9月8日下午，在第37個教師節來臨之際，學院邀請云南大學董云川教授蒞臨學院，為教師們開展了一場關于師德師風建設的專題講座，旨在引導教師堅定理想信念、厚植愛國情懷、涵養高尚師德，以優良的師德師風為黨育人，為國育才。

師德師風專題講座

講座開始前，黨委書記崔金賦同志向教師們表達了節日祝福和美好祝愿，強調了教師職業的重要性，并帶領2020年新入職教師們進行了新教師宣誓儀式，引導新教師弘揚高尚師德，增強自身的責任感和使命感，潛心立德樹人，做好教書育人工作。

新入職教師宣誓

董云川教授一直以來致力于大學精神的探尋以及高等教育改革現實問題的探究，他為教師們帶來的講座題目為《再辯高等教育的品質》，他以幽默風趣的語言和犀利獨特的視角分析了高等教育應當具備的品質，從時代的飛速變化談起，以自己的切身體會從“做教育真好”、“做教育真累”、“做教育真難”三個角度闡述了教育的功德感、責任感和藝術感。并以天津大學張含英老校長的“治學三問——懂嗎？會嗎？敢嗎？”有感而發，向老師們提出了“快樂嗎？有趣嗎？理想何在？”三個發人深省的問題。此外，董教授還分享了“從事教育本身就是生活”這一充滿哲學意味的人生頓悟。最后，董教授提出了自己的教育之道，在看似熱鬧的時代洪流中冷靜分析何為好大學，何為好教育。

董云川教授授課

講座結束后，崔金賦書記對董云川教授表達了誠摯的感謝，并以一首精彩的原創七律致敬所有教師，并寄語全體教師進一步學習貫徹習近平總書記關于師德師風的重要論述，深入領會其精髓要義，內化于心，外化于行，做到知行合一，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”教師，更好擔當起學生健康成長的指導者和引路人。（人事處供稿/文：常楠靜/圖：普仲凱/審核：楊筱瑩/責任編輯：李瑪）