為深入學習貫徹黨的十九大精神，落實《中共云南省委高校工委等七部門關于進一步加強和改進新形勢下高校輔導員隊伍建設的實施意見》文件的相關精神和要求，不斷提升我校輔導員的理論水平、專業素養和宣講能力，同時，選拔、推薦我校優秀輔導員參加第九屆云南省高校輔導員素質能力大賽，云南農業職業技術學院于2019年11月20～22日舉辦第二屆輔導員素質能力大賽。學生工作處（部）處長凌軍、思政部部長張英、宣傳部副部長楊筱瑩、畜牧獸醫學院黨總支書記蔡永生、農學與園藝技術學院黨總支負責人何橋、食品藥品與大健康學院黨總支書記施碧強、工程學院黨總支書記黃富金、校團委書記張蒂佐龍擔任本次比賽的評委。

大賽開幕式

大賽評委

本屆輔導員職業能力大賽11月20日中午12:50在紹年院202開幕，比賽開始前由學生工作處（部）處長凌軍老師對本次比賽提出要求，他希望我院輔導員通過本次職業能力大賽能在思想政治教育、社會學、心理學、管理學、教育學等相關知識和方法開展大學生思想政治教育和組織能力上得到提升，最后他宣布本屆輔導員職業能力大賽開始。

學生工作處（部）處長凌軍致辭

開幕式后開始了初賽第一環節——主題班會，主題班會是以班級為單位的全體學生的會議或活動。它既是班主任對學生進行管理、引導和教育的重要途徑，又是培養和展現學生自我管理能力，培養和增強學生主人翁意識的一種重要方式，同時也是處理、解決班級問題，開展各項活動的有效途徑。各位老師在抽簽之后由1號唐麗群老師以及她的同學拉開比賽氣氛，她帶領同學通過一些游戲使她的主題班會更加形象生動。這樣的開頭很好的激發各位參賽老師的參賽熱情，各位老師從開學季、人際關系、夢想、網貸、網絡詐騙、黃賭毒、欣賞、時間、自我等多方面的主題，運用自己的理解進行了生動闡述。許多老師通過教學互動、游戲環節，教案與視頻結合等多種形式展示。其中10號徐率老師通過活潑可愛的PPT及游戲環節向我們展示了她心中的開學季，拉進了與學生之間的距離。15號沙鷗老師用兩人對視之后說出對方優點的游戲，具體的告訴我們如何學會欣賞，及欣賞的重要性。24號趙鋅敬老師通過快閃視頻，先給大家一種特殊的快感，用愉悅的語調，吸引了大家的注意力，讓我們聚精會神地聆聽黃賭毒的主題班會，并結束今天的比賽。

初賽第一環節——主題班會1號唐麗群老師帶領同學游戲互動

初賽第一環節——主題班會15號沙鷗老師和楊月琴老師帶領同學游戲互動

初賽第一環節——主題班會24號趙鋅敬老師通過快閃視頻開主題班會

11月21日早上8:40在嘉銳樓403開展初賽第二環節——案例分析，案例分析環節主要考察輔導員分析能力，思考問題，研判問題，確定問題及理論學習應用能力。案例分析題目從學生心理問題、助學貸款、人際交往、貧困認定、考試作弊、網戀等多方面來隨機考察輔導員對于這類事件的分析處理問題能力。各位輔導員都認真審題，找到關鍵點，針對問題設計思路采取措施，并得到啟示。他們使用各種管理學理論或心理學理論知識來解釋并運用到實際。

初賽第二環節——案例分析

11月21日13:30在紹年院203開展初賽的第三環節——理論筆試，理論筆試是考驗老師們的學習能力、知識儲備、專業技能。所有參賽輔導員都認真審題，仔細答題，完成了這次考試。

初賽第三環節——理論筆試

通過初賽三個環節的選拔，共有六名優秀輔導員晉級到復賽，他們分別是：徐率、楊麗菊、唐麗群、解芬、熊艷君、李娟。

11月22日8:40在紹年院202開展復賽第一環節——談心談話，談心談話主要考察輔導員對相關理論政策、學生特征、學生成長成才規律的了解把握及對問題的解決能力和對學生的教育引導能力，根據題目要求以情景再現的方式開展談心談話。 針對心理協會學生提出的違規電器使用、戀愛、生活、貸款等問題，參賽輔導員們從實際問題出發，在交流談話中循循善誘、問癥把脈、從容應對，曉之以理、動之以情、導之以行，不拘一格，巧妙地開展談心談話，給學生進行心理輔導，精心細致地給學生燉了碗香郁的“心靈雞湯”，讓看似嚴肅的五分鐘談心談話比賽成為了師生心與心交流的別樣舞臺。

復賽第一環節——談心談話

談心談話比賽結束后在紹年院202開展復賽第二環節——理論宣講，理論宣講環節主要考察輔導員對馬克思主義理論、習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神等的學習宣傳闡釋能力，以及對大學生開展理想信念教育、中國特色社會主義和中國夢宣傳教育、社會主義核心價值觀教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育過程中的理論宣傳闡釋能力，注重考察理論宣講的政治性、思想性、理論性、政策性、導向性。比賽現場，選手們旁征博引，引經據典，贏得現場陣陣掌聲。通過三天初賽和復賽的精彩展示和激烈角逐，徐率老師優秀的表現獲得現場評委的廣泛認可，最終確定由徐率老師代表學校參加第九屆云南省高校輔導員素質能力大賽。

復賽第二環節——理論宣講

輔導員是我院教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分，是大學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者，是廣大學生的人生導師。通過此次大賽，提高了我校輔導員的職業能力和工作水平，強化了輔導員的職業認同感、榮譽感和歸屬感，進一步凝聚輔導員隊伍的價值引領和職業認同，提升了輔導員隊伍的整體水平。（學生工作處（部）供稿）