通知中心6月25日下午,學校“云農匠心講堂”第八期在小哨校區綜合樓一樓階梯教室開講。全國五一勞動獎章獲得者、全國高校教學名師,學校銀齡計劃教師李舫教授以《建設高水平專業(群)和團隊,助力學校高質量發展》為題,帶來一場既有理論高度又具實踐深度的精彩講座。本次講座吸引了眾多師生到場聆聽。
講堂現場
講座現場,李舫教授結合自身數十年教育教學研究和實踐經驗,將專業(群)、團隊建設方法和經驗娓娓道來。整場分享圍繞新時期高校功能、晉升高職以來團隊與建設情況、高水平專業群及團隊申報所需標志性成果、對三個一(教師、帶頭人、項目)的感悟、課程思政建設的主要內容、高水平專業群建設等六個板塊展開,為學校內涵建設和高質量發展提供了系統性指導。
李舫教授現場分享
“高校肩負著人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新、國際交流的重要使命,這是每位教育工作者的行動指南。”講座開篇,李舫教授以生動案例切入,回顧投身職業教育以來的個人成長歷程,通過研讀政策文件、深耕教學實踐斬獲多項成果的實戰經驗,強調“大道至簡,實干為先”。同時,她總結的“善良、認真、學習、堅持、奉獻、合作”個人成長箴言,引發師生強烈共鳴。
針對高水平專業群及教學團隊申報工作,李舫教授細致拆解政策要求,以解讀首輪“雙高校”建設和國家級職教教師教學創新團隊申報等核心指標為例,結合申報要點和常見誤區,為學校專業群建設繪制清晰路線圖。在教師能力提升層面,她談了對“三個一”的感悟,認為教師要從職業道德、行業認知、教學設計等維度全面提升專業素養。
師生認證聆聽
談及高水平專業群建設,李舫教授以自己原來所負責的首批雙高專業群建設為例,從組群邏輯、人才培養模式改革、到課程資源建設進行了全鏈條解析。在課程思政建設環節,她逐條解讀《高等學校課程思政建設指導綱要》,強調高職院校課程思政建設要圍繞全面提高人才培養能力的核心點,課程思政的重點在于課程,專業思政的重點在于專業,需立足專業特色,通過團隊協作、資源挖掘實現“如鹽在水”的育人效果。
“態度決定一切、思路決定出路、細節決定成敗。”講座尾聲,李舫教授寄語全體師生,鼓勵大家以積極姿態投身學校建設。這場深度分享,為學校在高水平專業(群)和團隊建設方面提供了新思路、新方法,對提升學校整體辦學水平和人才培養質量具有重要意義。
“云農匠心講堂”通過匯聚行業專家智慧,持續為師生搭建學習交流平臺。未來,學校將持續深化教育教學改革,不斷推動高水平專業群建設和師資隊伍建設,全力書寫學校高質量發展新篇章。(宣傳部供稿/圖文:皇甫蘇婧/一審: 唐麗群、二審:文霞、三審:楊筱瑩/一校:皇甫蘇婧、二校:張敏、三校:唐麗群/責任編輯:皇甫蘇婧)