10月29日，教育部召開“技能成才 強國有我”系列教育活動總結座談交流會，學院受邀參會并就“民族茶宴石榴紅”茶藝展演活動進行匯報交流。

教育部職業(yè)教育發(fā)展中心從全國各省市教育廳推送的297份材料中，最終遴選出29個活動典型案例參加此次總結交流座談會，我校云安產業(yè)學院報送案例《民族茶宴石榴紅》被成功遴選。

座談會現場

座談會上，教育部職成司和職教發(fā)展中心有關領導、各省教育行政部門代表以及29所職業(yè)學校的代表與教育部職業(yè)教育發(fā)展中心分享了各自學校在“技能成才 強國有我”系列教育活動中的經驗做法和優(yōu)秀案例。

“民族茶宴石榴紅”茶藝展示是學院為更好地保護、繼承并傳播邊疆民族地區(qū)茶文化，以“鑄牢中華民族共同體意識”為主線，“民族茶宴”為展現形式，通過學院“耕讀教育”系列課程的“書香雅韻”課程設置，每學期以課程學習、個人展示、集體表演為方式的一項特色課程和活動，是學院踐行“鑄牢中華民族共同體意識”，“五育并舉”提高學生家國情懷，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升學生綜合素養(yǎng)的重要載體。

活動展示

“民族茶宴石榴紅”茶藝展示以中國傳統(tǒng)茶藝教育教學活動為基礎，把邊疆民族地區(qū)茶文化融入并貫穿到整個教育活動當中，讓參與觀演的老師、學生加深對邊疆民族茶文化深刻的認知：不同民族在紅色血脈的牽引下，以茶為牽引，像石榴籽一樣，緊緊簇擁在中華大地這片土地上，不屈不撓，向上而生，共同繁榮。

下一階段，學院將持續(xù)以培養(yǎng)符合國家和社會需要的技術技能人才為目標，不斷凝練教育教學的方式方法，提升學生的“強技能，改命運，報國家”的思想意識，通過技能訓練，服務區(qū)域經濟和社會發(fā)展。（云安產業(yè)學院供稿/文：張業(yè)清/圖：梁宇/一審：李一源、二審：唐麗群、三審：楊筱瑩/一校：張敏、二校：唐麗群、三校：楊筱瑩/責任編輯：張敏）