云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育公共實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)基地建設(shè)項目”通過論證并獲得立項，是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，全院教職工的共同努力以及各部門的大力支持和配合下取得的成果。自2014年3月至今，在李永忠院長的帶領(lǐng)下，通過長期艱苦的努力，經(jīng)過材料的準(zhǔn)備、網(wǎng)上評審、現(xiàn)場匯報、激烈答辯等過程，基地于今年6月高票通過獲得立項。
為使該項目建設(shè)科學(xué)合理，充分發(fā)揮現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育公共實習(xí)實訓(xùn)基地的實踐教學(xué)共享和社會服務(wù)的功能，規(guī)范使用資金，按照《云南省教育廳云南省財政廳關(guān)于“十二五期間”高職高專教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的實施意見》（云教高﹝2012﹞2 號）及《云南省教育廳關(guān)于公布2014 年度云南省高等職業(yè)院校公共實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)基地建設(shè)項目立項名單的通知》（云教高﹝2014﹞94號）要求，以昆明冶金高等?？茖W(xué)校校長王資教授為組長的七位專家組成的專家組，于2014年11月6日對學(xué)院“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育公共實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)基地建設(shè)方案”進行論證。云南省教育廳司慧迎、朱超老師，省財政廳張宇老師，院長李永忠、副院長何明東、院長助理田應(yīng)華、黨院辦主任金吉斌、教務(wù)處處長張江榮、計財處處長程春慧、教務(wù)處副處長兼實踐教學(xué)指導(dǎo)中心主任李石友及各二級學(xué)院院長參與了論證會。
專家組認(rèn)真聽取了李永忠院長、田應(yīng)華院長助理對該項目建設(shè)方案精彩而詳實的匯報，詳細(xì)審閱項目的建設(shè)方案、任務(wù)書及相關(guān)資料，并實地察看了項目建設(shè)實訓(xùn)基地、實訓(xùn)室現(xiàn)場條件及基地建設(shè)規(guī)劃；針對專家組對項目提出的建設(shè)和規(guī)劃等相關(guān)問題，張江榮處長、李石友副處長及各二級學(xué)院院長進行了答辯和舉證，計財處程春慧處長對項目資金的管理和使用進行了說明。
通過論證，專家組，省教育廳、省財政廳與會領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為：1、學(xué)院擁有良好的實踐教學(xué)基地基礎(chǔ)，涉農(nóng)專業(yè)分布廣、發(fā)展前景良好，小哨校區(qū)空港經(jīng)濟區(qū)、滇中產(chǎn)業(yè)新區(qū)、云南省畜牧業(yè)生產(chǎn)科研中心等區(qū)位優(yōu)勢明顯，交通便利，適合建設(shè)涵蓋農(nóng)林牧漁的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育公共實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)基地。通過實踐教學(xué)管理中心、道路、水電等公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、完善實訓(xùn)基地基礎(chǔ)條件，促進資源共享，為今后云南省中、高職農(nóng)業(yè)職業(yè)教育、“三農(nóng)”服務(wù)、農(nóng)技培訓(xùn)等涉農(nóng)實踐教學(xué)服務(wù)奠定良好的基礎(chǔ)；2、學(xué)院結(jié)合云南特色農(nóng)業(yè)發(fā)展，抓住重點，通過對花莊河實訓(xùn)基地的建設(shè)，覆蓋了園林、園藝、水產(chǎn)、農(nóng)村能源等農(nóng)業(yè)專業(yè)，對專業(yè)建設(shè)、高素質(zhì)技術(shù)技能型人才以及校園環(huán)境的改善將具有重要的意義；通過家禽孵化育雛實訓(xùn)室、食品加工檢驗綜合實訓(xùn)中心、農(nóng)業(yè)機械實訓(xùn)中心等校內(nèi)實訓(xùn)基地的建設(shè)，改善了基地的實訓(xùn)條件，整合了資源，提升了基地現(xiàn)代化水平，融合了專業(yè)間的互補，提高了生產(chǎn)效率；3、建設(shè)方案內(nèi)容全面，任務(wù)具體，保障措施有力，預(yù)期效果明顯，符合云南省高職高專院校公共實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)基地項目建設(shè)的總體要求。
項目建設(shè)期為 2 年，建設(shè)期滿后省教育廳、省財政廳將組織檢查驗收。在未來2年的建設(shè)期間，學(xué)院將按照省教育廳、省財政廳的指示及專家組的建議：1、進一步明確項目建設(shè)目標(biāo)，精煉項目建設(shè)內(nèi)容；2、對基地項目進一步分類和整合，對生產(chǎn)性項目積極引進企業(yè)，采用“校企合作”方式做大做強，構(gòu)建真實的具備一定規(guī)模的全真生產(chǎn)性教學(xué)基地；3、進一步理順管理、運行機制，在滿足我省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育培訓(xùn)、實踐教學(xué)以及科研工作的前提下，挖掘潛力，充分與企業(yè)聯(lián)合、與市場接軌，走真正“產(chǎn)、學(xué)、研”結(jié)合的道路，通過實踐積累，將基地的運行制度化，體現(xiàn)融合在人才培養(yǎng)方案中。
我院將根據(jù)專家組建議和意見，進一步修改完善建設(shè)方案，上報教育廳。（教務(wù)處實踐教學(xué)指導(dǎo)中心供稿）
李永忠院長匯報
專家組認(rèn)真審閱材料
王資組長提問
李永忠院長回答專家提問
田應(yīng)華助理回答專家提問
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